วันพุธที่ 10 ธันวาคม พ.ศ. 2557

ครั้งที่ 14 บันทึกการเรียน วันพฤหัสบดี ที่ 4 เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2557

   
           
                                                    ครั้งที่ 14
                                              บันทึกการเรียน 
                     วันพฤหัสบดี ที่ 4 เดือน ธันวาคม   พ.ศ. 2557 
                                        



จับสลากเลือกร้องเพลงคนละ 1 เพลง
*สอบ*


        อาจารย์พูดความรู้สึกและให้กำลังใจนักศึกษาในการเรียนต่อไปในภายภาคหน้า

                                  
           อาจารย์ให้รางวัลเด็กดีกับนักศึกษาที่มีดาวและเข้าเรียนมากที่สุด และจับสลากเอาของที่ระลึก เป็นตุ๊กตา


ประโยชน์ที่ได้จากวันนี้

       มีความกล้าแสดงออกมากขึ้น  ความสมามัคคี ความมีน้ำใจ
และการเสียสละของเพื่อนในห้องเรียน  ทั้งยังมีรางวัลให้กับนักศึกษาอีกด้วย

วันศุกร์ที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2557

   
           
                                                    ครั้งที่ 13
                                              บันทึกการเรียน 
                     วันพฤหัสบดี ที่ 27 เดือน พฤษจิกายน   พ.ศ. 2557 
                                        
                                                         คำคล้องจองสำหรับเด็กปฐมวัย

                                                           ตื่นนอนแต่เช้า อาบนํ้าแปรงฟัน
                                                     มาทานข้าวกัน ก่อนไปโรงเรียน
                                                     หนูจงตั้งใจ  หัดอ่านหัดเขียน
                                                     ฝึกฝนพากเพียร จะเรียนเก่งเอย

สิ่งที่ได้รับในการเรียน                                                                                                                             วันนี้เรียนเรื่องประสบการ์รสำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย





      ตัวอย่างกิจกรรมการส่งเสริมทักษะทางภาษา

-การเขียนตามคำบอกของเด็ก
-ช่วยเด็กเขียนบันทึก
-อ่านนิทานร่วมกัน
-เขียนประกาศเพื่อแจ้งข่าว เตือนความจำ
-อ่านคำคล้องจอง
-ร้องเพลง
-เล่าสู่กันฟัง
-เขียนสารถึงกัน

การประเมิน

1.ใช้เครื่องมือในการประเมินที่หลากหลาย
2.เน้นถึงความก้าวหน้าของเด็ก
3.ประเมินจากบริบทที่หลากหลาย
4.ให้เด็กมีโอกาสประเมินตนเอง
5.ครูให้ความสนใจทั้งกระบวนการและผลงาน
6.ประเมินเด็กเป็นรายบุคคล



ครูและเพื่อนร้องเพลงประกอบการแสดงละครบทบาทสมมุติ




แบ่งกลุ่มร้องเพลงประกอบการแสดงละครบทบาทสมมุติของเพื่อนแต่ละกลุ่ม







สรุปสิ่งที่ได้รับจากการเรียนวันนี้


                                                                                             
          

           
           
                                                    ครั้งที่ 12
                                              บันทึกการเรียน 
                     วันพฤหัสบดี ที่ 20 เดือน พฤษจิกายน   พ.ศ. 2557 
                                        

สิ่งที่ได้รับจากวันนี้ 
    อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มทำ หนังสือนิทาน เรื่อง มันคืออะไร


ภาพกิจกรรมในห้องเรียน









                                            




สรุป

          การทำนิทานเรื่องนี้ทำให้เด็กได้คิด ได้จินตนาการต่างๆ มากมาย และรูปที่สวยและมีสีสันสดใสทำให้เด็กอยากที่จะอ่านนิทานมากขึ้น
              

   
                                                                      
                                                    ครั้งที่ 10
                                              บันทึกการเรียน 
                     วันพฤหัสบดี ที่ 7 เดือน พฤษจิกายน   พ.ศ. 2557 
                                        

สิ่งที่ได้รับจากวันนี้ 
    วันนี้นำเสนอ การสอนแบบโครงการ(Project Approach) และตัวแทนแต่ละกลุ่มออกไปฝึกเป็นครูสอนร้องเพลง โดยสมมุติให้เพื่อนเป็นเด็กอ่านตามครูผู้สอน และให้ทุกคนฝึกเขียนหน้ากระดานในเรื่อง  วันลอยกระทง


ภาพกิจกรรมในห้องเรียน























สรุป
ได้รู้เกี่ยวกับการสอนแบบโครงการจากเพื่อนๆแต่ละกลุ่มที่นำเสนอ ได้หัดอ่าน ฝึกร้องเพลง และได้ออกไปหัดเขียนลายมือหน้ากระดาน เพื่อเป็นการเริ่มพัฒนาเขียนเป็นแบบอย่างให้ถูกต้อง 
              
   
                                                ครั้งที่ 11
                                          บันทึกการเรียน 
                 วันพฤหัสบดี ที่ 14เดือน พฤษจิกายน  พ.ศ. 2557 
                                  

สิ่งที่ได้รับจากวันนี้ 
 ได้เข้าร่วมฟังสัมนาเรื่อง โลกแห่งนิทานสรรค์สร้างเด็กปฐมวัย        
 โดยได้ความรู้ดีๆจาก อ.ชัยฤทธิ์ และ อ.รชยา

                                                                            ภาพประกอบ



















                                               


            

ครั้งที่ 9 
บันทึกการเรียน 
วันพฤหัสบดี ที่ 30 เดือน ตุลาคม   พ.ศ. 2557 

สิ่งที่ได้รับจากวันนี้ 
    วันนี้เรียนเรื่อง การสอนแบบโครงการ(Project Approach)





















กิจกรรม 
อาจร์ยให้ดูวีดีโอเรื่อง การสอนแบบโครงการ และร่วมกันจัดทำ Mind Mappping ในหัวข้อเรื่องโครงการสามารถพัฒนาทักษะทางภาษาได้อย่างไร



ภาพประกอบ




สรุป  
การสอนแบบโครงการ   จะทำให้เด็กกล้าใช้ความสามารถผ่านกระบวนการแปรความคิด   
โดยการการมองเห็นภาพว่าเคยรู้  เคยเห็น และนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่่เด็ก ได้ระดมความคิดกับเพื่อนๆ   โดยครูส่งเสริมสร้างสรรค์ผลงานกับเด็กออกมา